Özel eğitim, çocukların bireysel farklılıklarına, engellerine ve sorunlarına hitap eden geliştirilmiş, bilimsel ve özenle hazırlanmış eğitimlerin kapsayan bir kavramdır.
ÖZEL GEREKSİNİMLİ ÇOCUKLAR
Çeşitli nedenlerle bireysel özellikleri ve eğitim yeterlilikleri açısından akranlarından anlamlı farklılık gösteren çocukları “özel gereksinimli çocuklar” olarak tanımlayabiliriz.
Halen bir yetersizliği belirlenmeyen ancak ileride yetersizlik gösterme olasılığı normalde beklenenden fazla olan çocukları ise “risk altındaki çocuklar” olarak tanımlayabiliriz.
ÖZGÜL ÖĞRENME GÜÇLÜĞÜ
Öğrenme güçlüğü tanısı, bireysel olarak uygulanan standart testlerde kişinin kronolojik yaşı, ölçülen zekâ düzeyi ve aldığı eğitim göz önünde bulundurulduğunda okuma, matematik ve yazılı anlatımın beklenenin önemli ölçüde altında olmasıyla konur.” (DSM-IV, 2002)
Özel Öğrenme Güçlüğü genel bir terimdir ve dinleme, konuşma, okuma, yazma, akıl yürütme ile matematik yeteneklerinin kazanılması ve kullanılmasını da kapsar.
Özgül Öğrenme Güçlüğü terimi yerine disleksi teriminin kullanıldığı da görülmektedir. Ancak disleksi, öğrenme güçlüğünün alt türlerinden biri olan okuma güçlüğüdür.
‘Özgül Öğrenme Bozukluğu’ adı altında aşağıdaki gibi sınıflandırılmıştır:
- Okuma bozukluğu (Disleksi),
- Yazılı anlatım bozukluğu (Disgrafi),
- Sayısal (matematik) bozukluk (Diskalkuli).
