Erken müdahalede, ergoterapistler, günlük yaşam, dinlenme ve uyku, oyun, eğitim ve sosyal katılım aktiviteleri de dahil olmak üzere aktivite alanlarını ele alarak bebeklerin ve küçük çocukların ve ailelerinin işlevlerini ve günlük rutinlerine katılımını teşvik eder.
Terapistler, bir ailenin çocuklarına bakma kapasitesini geliştirir ve çocuğun ve ailenin yaşadığı, çalıştığı ve oynadığı doğal ortamlarda gelişimini ve katılımını teşvik eder.
Ergoterapistler, duyusal, bilişsel ve sosyal olarak zenginleştirilmiş oyunları bakım veren ve ebeveynlere öğreterek bebeğin gelişim basamaklarını destekler. Bir ergoterapist, çocuğun günlük rutinlere tam olarak katılma yeteneğini geliştirmek için çevre veya aktivite değişiklikleri önerebilir.
Ergoterapistler, çocukların okul hayatında sahip oldukları performansı maksimum seviyede göstermeleri için; masa, sandalye, kullandıkları ekipmanları çocuğun ölçülerine uygun olarak düzenler. Yazı yazma becerisi için gerekli olan ince motor becerileri, kuvveti, koordinasyonu, kavrama becerilerini, görsel algısal yetenekleri analiz eder ve desteklenmesi gereken alanları geliştirmeyi amaçlar. Ergoterapistler, çocukların sosyal iletişime organize olabilmelerine, süreci planlama ve değişikliklere adapte olabilmelerine de yardımcı olur.
