Okul öncesi dönemde ÖG riski olan / ilkokulda okuma yazma öğrenemeyen çocuklar için değerlendirme
Dil becerilerinin değerlendirilmesi
- Türkçe Erken Dil Gelişimi Testi (TEDİL)
- Türkçe Okul Çağı Dil Gelişimi Testi (TODİL)
- Türkçe İfade ve Alıcı Dil Testi (TİFALDİ)
- Sohbete dayalı dil örneği, öyküleme
Erken okuryazarlık becerilerinin değerlendirilmesi
- Erken Okuryazarlık Testi (EROT), harf bilgisi ve ses bilgisel farkındalık alt testleri
Erken matematik becerilerinin değerlendirilmesi
- Erken Matematik Testi (EMAT)
Hızlı isimlendirme becerilerinin değerlendirilmesi
- Hızlı İsimlendirme Testi (HİT)
Çalışma Belleğinin değerlendirilmesi (WISC-4 yapılmayan çocuklar için)
- Çalışma Belleği Ölçeği (ÇBÖ, Sözel Bellek Alt Alanı)
- Yürütücü işlev işlemleri eklenebilir.
Sözel olmayan zekanın değerlendirilmesi
- Raven Renkli Matrisler Testi (4-6 yaş)
Zihin kuramı becerilerinin değerlendirilmesi
- Zihin Kuramı Testi (ZKT)
Okul döneminde ÖG riski olan / ÖG tanısı alan çocuklar için değerlendirme
Dil becerilerinin değerlendirilmesi
- Türkçe Erken Dil Gelişimi Testi (TEDİL)
- Türkçe Okul Çağı Dil Gelişimi Testi (TODİL)
- Türkçe İfade ve Alıcı Dil Testi (TİFALDİ)
- Sohbete dayalı dil örneği, öyküleme
Erken okuryazarlık becerilerinin değerlendirilmesi
- Erken Okuryazarlık Testi (EROT), harf bilgisi ve ses bilgisel farkındalık alt testleri
Hızlı isimlendirme becerilerinin değerlendirilmesi
- Hızlı İsimlendirme Testi (HİT)
Çalışma Belleğinin değerlendirilmesi (WISC-4 yapılmayan çocuklar için)
- Çalışma Belleği Ölçeği (ÇBÖ)
Sözel olmayan zekanın değerlendirilmesi
- TONI-3 Sözel olmayan zeka testi (6-11 yaş arası)
Okuma yazmanın değerlendirilmesi
- Okuma Yazma Değerlendirme Bataryası OYAB)
Müfredata dayalı değerlendirme (Türkçe, Matematik)
Sosyal becerilerin değerlendirilmesi
- Okul Öncesi ve Anaokulu Davranış Ölçeği (3-6 yaş) bu da yukarı çıkmalı
- Sosyal Beceri Derecelendirme Sistemi (İlkokul)
- Sözel Olmayan İpuçlarını Algılama Becerileri Ölçeği (SOİAB)
Dil öncesi dönemdeki OSB çocukları değerlendirme
Dil ve iletişimin değerlendirilmesi
- Türkçe İletişim Gelişimi Envanteri (TİGE)
Sosyal Etkileşim ve İletişim Değerlendirmesi
- Sosyal İletişim Kontrol Listesi (SİLKOL)
- Yapılandırılmamış Taklit Değerlendirmesi (YTDİ)
- Jest
- Ortak Dikkat
Oyunun değerlendirilmesi
- Nesneyle oyunun değerlendirilmesi (oyuna dayalı değerlendirme)
- Sosyal oyunun değerlendirilmesi (oyuna dayalı değerlendirme)
OSB belirtilerinden etkilenme düzeyinin değerlendirilmesi
- Çocukluk Otizmi Derecelendirme Ölçeği (ÇODÖ)
Sınırlı İlgi ve Tekrarlayıcı Davranış Değerlendirmesi
- Erken Çocukluk Tekrarlayıcı Davranışlar Ölçeği (EÇ-TEDÖ)
- Tekrarlayıcı Davranışlar Ölçeği (TEDÖ)
Sözel dil dönemindeki çocukları değerlendirme
Dil ve iletişimin değerlendirilmesi
- Türkçe İletişim Gelişimi Envanteri (TİGE)
Sosyal Etkileşim ve İletişim Değerlendirmesi
- Sosyal İletişim Kontrol Listesi (SİLKOL)
- Yapılandırılmamış Taklit Değerlendirmesi (YTDİ)
- Jest
- Ortak Dikkat
Oyunun değerlendirilmesi
- Nesneyle oyunun değerlendirilmesi (oyuna dayalı değerlendirme)
- Sosyal oyunun değerlendirilmesi (oyuna dayalı değerlendirme)
Zihin kuramının değerlendirilmesi
- Zihin Kuramı Testi (ZKT)
Erken okuryazarlık becerilerinin değerlendirilmesi
- Erken Okuryazarlık Testi (EROT)
Bilişsel yeterlik ve süreçlerin değerlendirilmesi
- Renkli Progresif Matrisler Testi (RAVEN-RPM)
- Çalışma Belleği Ölçeği (ÇBÖ)
- Yürütücü işlev işlemleri eklenebilir.
- DATA Modeli Becerileri Kontrol Listesi Öz-Düzenleme ve Yürütücü İşlevler Alt Alanı
Uyumsal becerilerin değerlendirilmesi
- 4-6 Yaş Çocuklarına Yönelik Öz Düzenleme Becerileri Ölçeği
- DATA Modeli Becerileri Kontrol Listesi Uyumsal Beceriler Alt Alanı
OSB belirtilerinden etkilenme düzeyinin değerlendirilmesi
- Çocukluk Otizmi Derecelendirme Ölçeği (ÇODÖ)
Sınırlı İlgi ve Tekrarlayıcı Davranış Değerlendirmesi
- Erken Çocukluk Tekrarlayıcı Davranışlar Ölçeği (EÇ-TEDÖ)
Tekrarlayıcı Davranışlar Ölçeği (TEDÖ)
BRIEF Yönetici İşlevlere Yönelik Davranış Değerlendirme Ölçeği (5-18 Yaş):
DEHB Çocuklar için Yaşam Kalitesi Ölçeği (8-12 yaş- ev ve okul için)