◦ TÜRKÇE PREP
◦ TÜRKÇE MATH
◦ ATTENTİONER
◦ SESFAR
◦ DEM-OKU
◦ TODİ
◦ AD-IP
◦ ETEÇOM
◦ GEDEP (Gelişimsel Destek Programı)
◦ Küçük Adımlar Erken Eğitim Programı
◦ PECS (Resim Değiş Tokuşuna Dayalı İletişim Sistemi)
◦ TEACCH (Treatmet and Education of Autistic and Related Communication Handicapped)
◦ Koçluk Oyunları
◦ Milieu Teaching
◦ Deneyimsel Oyun Terapisi (1. Düzey)
◦ Zihin Haritaları
◦ Disleksi Eğitimi
◦ Gelişimsel Diskalkuli Eğitimi
Özel eğitim, çocukların bireysel farklılıklarına, engellerine ve sorunlarına hitap eden geliştirilmiş, bilimsel ve özenle hazırlanmış eğitimlerin kapsayan bir kavramdır.
Disleksi terimi Yunanca dys- “engel” ve lexis- “kelime” terimlerinin birleşiminden meydana gelmiştir ve zeka geriliği veya eğitimde fırsat eksikliğine dayalı olmayan okuma ve heceleme yeteneğindeki yetersizlik olarak tanımlanmaktadır (Peer, 2012).
Özel öğrenme güçlüklerinden biri olan matematik öğrenme güçlüğü yani “diskalkuli”, sayı algısı bozukluğundan dolayı, bireyin aritmetik işlemlerde, dört işlem problemlerinde ölçmede ve diğer matematik alanlarında yaşadığı zorluklardır.
Dikkatin çabuk dağılması, aşırı hareketlilik ve dürtüsel davranışlar ile seyreden, toplumsal yaşamı, toplumsal iletişimi etkileyen, çoğunlukla aile ilişkilerinde ve okul eğitiminde sorunlar yaratan bir olgudur.
Otizm Spektrum Bozukluğu (OSB) Sosyal etkileşim ve iletişim becerilerindeki şiddetli yetersizliklerle karakterize olan, nöro-gelişimsel bir bozukluktur.
DIR® Floortime™; çocukların gelişimsel süreçlerini değerlendirerek, karşılıklı etkileşim yolu ile sosyal, duygusal ve bilişsel gelişimlerini desteklemeyi hedefleyen bir yaklaşımdır. Farklı gelişim özelliklerine sahip çocukların bireysel özellikleri ve güçlü yönleri dikkate alınarak değerlendirilmeleri,eğitim ve terapi programlarının planlanması ve uygulanması için çeşitli disiplinlerden uzmanların kullanabileceği bir modeldir.
Gülümser Akademi © Copyright 2024
Tüm hakları saklıdır.
